點紙。戳洞 - 喧囂。

一切都由這個詞開始，喧囂。

他發覺自己太常使用這個詞了，但是又克制不住。他坐在家裡時總是可以聽到手足翻書的聲音、家人談論時事的聲音、風在外吹過的聲音、街上孩子打鬧的聲音、車子呼嘯而過的聲音，戴上耳機也只能蓋掉一部分。這麼多聲音有時候他也受不了，他以為這就是別人所講的喧囂。

但後來他發現自己又把寂靜稱為喧囂、把孤獨稱為喧囂。其他人似乎不懂他的邏輯，他也不太理解，但又感覺再合理不過。

他把這一切寫進作文，老師跟他講這感覺像是小說，不像抒情文。於是他下次真的寫了一篇小說，老師給了他不錯的分數，說他真情流露。他看著那篇作文紙，黑與白交錯，紅筆穿梭其間，文字的聲音也顯得喧囂了。所以他看不下去，把作文收起來，任由老師、同學、隔壁班、窗外一切的聲音流過他的耳朵，他幾乎什麼都聽不懂。

感覺高中就要這樣過去了，但也不能做什麼。他低頭拿出手機，點開破關過一百次的遊戲。熟悉後就沒有喧囂這一回事了。他等待著主角講出第一句話。手機開無聲，但他記得遊戲的配樂、主角的聲音，和所有的背景音效。他放任自己沈浸在劇情中，穿梭在現有畫面與被喚起的記憶裡。他忘記了老師在講什麼、同學在議論什麼、隔壁班在吵什麼、窗外的一切在做什麼。

直到他朋友戳他，讓他回到現實。老師走過來了，而所有的喧囂也跟著回來了。

再次拿出作文紙，他還是看不下去。

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